31 октября - 4 ноября в п. Всеволодо-Благодатское состоялась очередная 11 экошкола.
В ее работе приняли участие 27 ребят из школ г. Североуральска, г. Краснотурьинска, поселка Третий Северный, с. Всеволодо-Благодатское и поселка Андриановичи Серовского р-на. Юные биологи изучали экологию леса, основы ориентирования, экологию болота, учились читать следы животных и наблюдать за птицами.
В работе экошколы приняла участие американка Карен Вудбери. Она долгое время работала волонтером корпуса мира в Африке, а затем и в России. В 1994 году она впервые побывала в заповеднике "Денежкин Камень" и в поселке Всеволодо-Благодатское. Ей очень здесь понравилось. В настоящее время Карен на пенсии и решила посетить полюбившиеся ей места. Работа экошколы очень понравилась Карен, и она пообещала приехать в летнюю экошколу. По просьбе Карен, один из вечеров мы посвятили празднику Хелоуина, Карен рассказала о традициях празднования, провела несколько конкурсов, а также показала ребятам мастер-класс по оригами.
По окончании работы экошколы ребята защищали проекты. Это безусловно самый ответственный этап, и к нему нужно старательно готовиться.
Традиционно порадовал нас своим выступлением бардовский дуэт Шабаловской Галины и Хозяиновой Натальи. В репертуаре были как новые песни, так и старые, полюбившиеся, которые наперебой заказывали ребята и пели хором.
Под лиричную песню дуэта Анны Евгеньевны и Константина Анатольевича все невольно задумались о вечном.
Ребята тоже не отставали от взрослых.
Словом, вечер прошел на ура, а заряда бодрости и оптимизма, который он подарил всем, хватило на несколько недель.
И даже непростой быт деревенской жизни не омрачал существование, потому что когда делаешь все дружно, то и работа спорится быстро.
Ребята получили массу интересных сведений о живой природе и незабываемых впечатлений, обзавелись новыми друзьями. Как всегда, было очень весело и не хотелось расставаться...
Подробнее об экошколе можно прочитать здесь и в нашем живом журнале:
http://d-kamen.livejournal.com/33688.html
http://d-kamen.livejournal.com/34303.html
